【環(huán)球網(wǎng)科技綜合報道】8月7日，ISC.AI2025第三屆全國信息安全產(chǎn)教融合共同體發(fā)展大會(huì )在京召開(kāi)。本次大會(huì )以“產(chǎn)教融合”為主題，聚焦行業(yè)發(fā)展趨勢、技術(shù)應用場(chǎng)景及復合型人才培養體系建設，匯聚了來(lái)自工業(yè)和信息化部、教育部、行業(yè)龍頭企業(yè)、本科高校、職業(yè)院校等近百家單位的千余名代表，共同探討人工智能時(shí)代下信息安全人才培養的創(chuàng )新路徑與產(chǎn)教融合深化舉措。
在人才戰略探討環(huán)節，各方代表針對人才培養“結構性短缺”難題展開(kāi)深入交流。工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任郝志強在致辭中表示，信息安全作為數字經(jīng)濟基石，產(chǎn)業(yè)規模與質(zhì)量呈雙升態(tài)勢，但當前存在人才結構性短缺、培養脫節等問(wèn)題，需通過(guò)共同體完善協(xié)同機制、共建資源平臺、攻關(guān)關(guān)鍵領(lǐng)域加以解決。教育部網(wǎng)絡(luò )空間安全教學(xué)指導委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)封化民指出，新興技術(shù)推動(dòng)實(shí)戰化人才需求激增，需強化雙師隊伍建設、優(yōu)化實(shí)戰教材、深化校企合作機制、搭建實(shí)訓平臺，借助共同體聚力協(xié)同育人，為信息安全事業(yè)提供人才支撐。中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì )未來(lái)教育分會(huì )秘書(shū)長(cháng)孔凡明呼吁以“教育-人才-創(chuàng )新”三鏈融合驅動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級，培育適配數字經(jīng)濟的高素質(zhì)技能人才，同時(shí)推動(dòng)產(chǎn)教融合模式與國際標準對接，培養具有全球競爭力的復合型人才。
360數字安全集團副總裁、ISC品牌主理人卜思南從企業(yè)視角提出“技術(shù)反哺教育”的實(shí)踐愿景，稱(chēng)360將發(fā)揮數字安全與 AI優(yōu)勢，通過(guò)優(yōu)化課程、建設實(shí)戰平臺、強化標準、完善就業(yè)通道等舉措，推動(dòng)產(chǎn)教融合從“單向輸出”轉向“雙向賦能”，以人才培養助力網(wǎng)絡(luò )安全與數字經(jīng)濟發(fā)展。
在洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記趙健主持的主題演講環(huán)節，高校及企業(yè)專(zhuān)家分享了職教改革創(chuàng )新成果與人才培養經(jīng)驗。北京大學(xué)計算機學(xué)院教授陳鐘強調，新時(shí)代信息安全人才需具備“懂 AI的安全專(zhuān)家”“數據煉金術(shù)士”等復合能力，掌握對抗機器學(xué)習、隱私計算等前沿技術(shù)，同時(shí)兼顧 AI倫理治理能力。重慶大學(xué)計算機學(xué)院副院長(cháng)鄭林江介紹，學(xué)校通過(guò)“AI+安全”產(chǎn)教融合，構建“產(chǎn)業(yè)需求-科研反哺-人才培養”閉環(huán)生態(tài)，將企業(yè)級攻防、AI安全等前沿技術(shù)融入教學(xué)，研究成果已直接應用于智慧醫療等領(lǐng)域。北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、校長(cháng)洪偉提到，學(xué)校通過(guò)與360共建現場(chǎng)工程師學(xué)院，實(shí)現“雙導師+真崗實(shí)練”培養模式，學(xué)生通過(guò)護網(wǎng)實(shí)戰等項目直接對接企業(yè)真實(shí)崗位，破解了人才供需“最后一公里”難題，為職教改革提供了實(shí)踐范本。酒泉職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委委員、副校長(cháng)楊潔表示，學(xué)校通過(guò)校企合作形成“共同體+產(chǎn)業(yè)學(xué)院+實(shí)訓基地”三維育人模式，開(kāi)發(fā)實(shí)戰課程，建立省級實(shí)訓基地，并聯(lián)合全國135家單位成立數字安全共同體，成功探索出政行企校協(xié)同、職普科教貫通的西部特色路徑。360數字安全集團教育事業(yè)部副總經(jīng)理陳卓則指出，AI時(shí)代的知識網(wǎng)絡(luò )是多維交互的，教師、AI智能體、學(xué)生共同構成動(dòng)態(tài)認知系統，教師角色將轉型為“思維引導者”與“人機協(xié)同主導者”，高校需建立覆蓋通識教育、專(zhuān)業(yè)應用、垂直領(lǐng)域的 AI課程矩陣，培養具備數字素養與跨界能力的復合型人才。
現場(chǎng)，360還正式發(fā)布“極翼成長(cháng)計劃”，該計劃致力于推動(dòng)技術(shù)人才生態(tài)與區域安全建設深度融合，構建包括智庫專(zhuān)家、實(shí)戰精英與一線(xiàn)教官三類(lèi)講師矩陣，講師可獲得收益分成、國家級榮譽(yù)認證及專(zhuān)屬 IP孵化權益。
大會(huì )發(fā)布環(huán)節推出四大重磅舉措，夯實(shí)產(chǎn)教融合根基。首批11所院校入駐360雙師實(shí)踐工作站，標志著(zhù)教師企業(yè)實(shí)踐與教學(xué)轉化通道正式打通，未來(lái)將實(shí)現企業(yè)資源與教學(xué)需求的精準對接，反哺教育教學(xué)改革。360數字安全集團副總裁卜思南與北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(cháng)張曉蕾共同為入駐院校授牌。
大會(huì )現場(chǎng)還舉行了安全KER社團授旗儀式，中國石油大學(xué)、中央民族大學(xué)等10所高校社團單位獲授旗。這些高校社團將通過(guò)安全 KER社團的本地化運營(yíng)，系統性開(kāi)展數字安全知識普及與技能培訓活動(dòng)，助力在校學(xué)生提升數字安全意識和技術(shù)能力，推動(dòng)校園安全文化發(fā)展和技術(shù)交流，為構建專(zhuān)業(yè)化校園安全技術(shù)人才孵化基地奠定基礎。
同期舉行的ISC.AI2025創(chuàng )新獨角獸沙盒大賽新星賽決賽頒獎儀式上，來(lái)自七臺河職業(yè)學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)等院校的30支參賽團隊斬獲殊榮。參賽團隊展現出的扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底與創(chuàng )新思維，彰顯了當代高校學(xué)子在人工智能領(lǐng)域的實(shí)力，也讓業(yè)界看到了未來(lái)科技創(chuàng )新的后勁與人才儲備潛力。
在A(yíng)I安全教育生態(tài)構建方面，大會(huì )宣布ISC.AI學(xué)苑“聯(lián)創(chuàng )共營(yíng)”合作伙伴計劃正式落地。奧米智慧、廣州騰科等7家企業(yè)成為 ISC.AI學(xué)苑首批合作伙伴，多方將攜手共建 AI安全教育服務(wù)體系，通過(guò)打造行業(yè)標桿案例，共同推動(dòng)新質(zhì)人才培養與教育數字化發(fā)展進(jìn)程。
此外，在360數字安全集團教育事業(yè)部人才戰略與生態(tài)發(fā)展官胡曉娜主持的圓桌對話(huà)環(huán)節，多位政校企代表圍繞“AI+安全人才生態(tài)共建：機遇、紅線(xiàn)與未來(lái)”主題展開(kāi)深入探討。嘉賓們圍繞 AI+安全產(chǎn)業(yè)人才培養面臨的挑戰與機遇、校企合作模式創(chuàng )新、人才發(fā)展生態(tài)構建等核心話(huà)題發(fā)表見(jiàn)解，一致認為 AI安全人才培養必須嚴守技術(shù)倫理紅線(xiàn)，建立健全校企協(xié)同監管框架，同時(shí)通過(guò)“課程共享、認證互通、競賽牽引”等創(chuàng )新舉措破除院校與產(chǎn)業(yè)間的資源壁壘，打造人才共育、責任共擔的命運共同體，為數字經(jīng)濟時(shí)代的安全發(fā)展提供堅實(shí)人才支撐。
本次大會(huì )通過(guò)政策解讀、實(shí)踐分享與生態(tài)共建，為信息安全產(chǎn)教融合提供了系統性解決方案。未來(lái)，政企校三方將以共同體為紐帶，深化“技術(shù)反哺教育”模式，推動(dòng)課程革新、實(shí)戰賦能與生態(tài)協(xié)同，加速破解人才結構性短缺難題。隨著(zhù)“極翼成長(cháng)計劃”等舉措落地，更具活力、更可持續的 AI安全人才生態(tài)正逐步成型，為數字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展筑牢人才基石。(古雨)
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