北京5月9日電（韋香惠）“在小小的花園里面，挖呀挖呀挖，種小小的種子，開(kāi)小小的花?！边@是近日一則引起不小輿論爭議的兒歌(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：“挖呀挖”)。目前，關(guān)于其創(chuàng )作者身份、網(wǎng)絡(luò )暴力、內容侵權等問(wèn)題還在持續受到關(guān)注，就此進(jìn)行綜合梳理后，采訪(fǎng)了相關(guān)專(zhuān)家和律師。
問(wèn)題一：誰(shuí)是“挖呀挖”的原創(chuàng )？
截至目前，關(guān)于”挖呀挖“的原創(chuàng )作者至少有四種說(shuō)法。
其中爭議比較大的兩位表演者是網(wǎng)名“音樂(lè )老師花開(kāi)富貴”的黃老師和網(wǎng)名“毛蔥小姐(桃子老師)”。走紅之后，她們在平臺上的粉絲量已經(jīng)達到數百萬(wàn)。
查詢(xún)了她們在短視頻平臺上最早發(fā)布時(shí)間，桃子老師是在4月24日，黃老師是在4月28日。
此外，4月22日，網(wǎng)名“草莓殼”的作者發(fā)布了其幼師女友(網(wǎng)名：小草莓老師)表演的“挖呀挖”視頻。還有網(wǎng)友指出，網(wǎng)名“王小玲”的作者在2021年3月10日就發(fā)布過(guò)一版《小小花園》。
對于爭論，黃老師在發(fā)布視頻的文案中表示，自己的視頻有模仿有創(chuàng )新。
5月6日，桃子老師在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)稱(chēng)，不存在“挖呀挖”視頻誰(shuí)是原創(chuàng )的問(wèn)題。她表示，自己只是在教室把《聽(tīng)媽媽的話(huà)》的伴奏和《花園種花》手指舞結合在一起拍攝。
“小草莓老師”也在5月3日發(fā)文回應稱(chēng)，不存在誰(shuí)是原創(chuàng )的問(wèn)題。
據媒體報道，“王小玲”曾在直播間介紹，這首歌的歌詞由她最早改編而成，并取名為《小小花園》。但網(wǎng)絡(luò )資料顯示，《小小花園》作品的詞、曲、編曲均為“蘇蘇”。
問(wèn)題二：如何看待幾位主播被網(wǎng)暴？
圍繞視頻的原創(chuàng )歸屬爭議越來(lái)越大，甚至引發(fā)了對幾位表演者的網(wǎng)絡(luò )暴力現象。此外，還有關(guān)于主播的身份質(zhì)疑和外貌攻擊。
據媒體報道，因輿論壓力，黃老師擔心人身安全，已請假回老家躲避。
“桃子老師”發(fā)布視頻稱(chēng)，謾罵聲很多，有網(wǎng)友批評她素顏不好看，烏煙瘴氣的聲音讓她感到焦慮失眠。5月6日，話(huà)題#挖呀挖走紅的桃子老師稱(chēng)很焦慮#沖上熱搜。
“小草莓老師”被網(wǎng)暴后發(fā)文回應，“我知道自己長(cháng)相普通，但我喜歡這樣的自己就可以了?！彼硎?，希望大家能用流量為幼師群體做點(diǎn)事情，不要去引戰拉踩。
5月8日，“浙江宣傳”發(fā)文稱(chēng)，拋開(kāi)事件本身是非不談，網(wǎng)暴似乎已經(jīng)成為熱點(diǎn)事件的“標配”，且正從蹭熱點(diǎn)向制造熱點(diǎn)升級，這不能不令人感到十分憂(yōu)心。
文章稱(chēng)，我們每個(gè)人都要保持更高的自律性，不隨意站隊，不隨意做出非黑即白的判斷，更不要揮舞著(zhù)道義的大旗對別人進(jìn)行審判，而是努力保持客觀(guān)、理性和善良。
問(wèn)題三：幼師兼職主播需要注意什么？
有傳言稱(chēng)，黃老師爆火之前是某經(jīng)紀公司簽約網(wǎng)紅。據媒體報道，該說(shuō)法不屬實(shí)，經(jīng)紀公司也已經(jīng)辟謠。
不過(guò)，在“音樂(lè )老師花開(kāi)富貴”的賬號上，黃老師已開(kāi)始帶貨。截至發(fā)稿，櫥窗內有兩件商品，都是兒童非洲鼓，分別售出4件和5件。此外，平臺顯示，黃老師推薦的商品已售960件。
還有網(wǎng)友說(shuō)“桃子老師”走紅后的收益可以買(mǎi)幾套房。她向媒體回應，自走紅開(kāi)始，沒(méi)有怎么直播過(guò)，每次直播控制在二三十分鐘內，也沒(méi)有帶動(dòng)大家去刷禮物，所以不存在自己“挖”到幾套房的情況。
對于這些走紅的幼師，有網(wǎng)友擔憂(yōu)她們會(huì )影響本職工作，并有可能侵犯未成年人隱私。
中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認為，大家還是應該把這次走紅事件當作偶然現象。只要這些老師沒(méi)有違反職業(yè)道德，沒(méi)有影響教學(xué)秩序，在走紅后獲得一些收益，大眾也不必過(guò)分加以審視和苛責，而是以更包容的心態(tài)去看待。
同時(shí)，他指出，如果這些老師計劃長(cháng)期兼職主播工作來(lái)獲得更多收益，還是要注意職業(yè)規范，不能越過(guò)法律底線(xiàn)，不能對未成年人造成不良影響。
問(wèn)題四：“挖呀挖”視頻內容有哪些法律問(wèn)題？
北京市岳成律師事務(wù)所高級合伙人岳屾山指出，“挖呀挖”視頻表演涉及的版權內容有文字念白及背景音樂(lè )。除符合合理使用等法律規定的特殊情況外，使用他人作品的，應取得權利人的許可。
“該視頻表演很難構成合理使用，如未取得相關(guān)權利人許可的，使用文字念白及背景音樂(lè )的行為存在著(zhù)作權侵權的法律風(fēng)險?！?/p>
岳屾山告訴，合理使用是平衡著(zhù)作權人、公共利益的制度安排，在《著(zhù)作權》規定的情況下，如“為個(gè)人學(xué)習、研究或者欣賞，使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品”，可以不經(jīng)著(zhù)作權人許可，不向其支付報酬，但應當指明作者姓名或者名稱(chēng)、作品名稱(chēng)，并且不得影響該作品的正常使用，也不得不合理地損害著(zhù)作權人的合法權益。
上海申論律師事務(wù)所律師夏海龍向表示，著(zhù)作權侵權糾紛屬于網(wǎng)絡(luò )時(shí)代常見(jiàn)的民事侵權類(lèi)型，在訴訟中遵循“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”的原則，由原告承擔對作品權利、被訴侵權行為的舉證責任。在法院認定被告侵權的情況下，被告需要承擔停止侵權、賠償損失等民事責任。
問(wèn)題五：如何保護短視頻內容版權？
南京理工大學(xué)知識產(chǎn)權學(xué)院副教授、江蘇商標品牌研究中心主任徐升權表示，目前，在短視頻創(chuàng )作方面，合理使用的邊界尚不清晰，商業(yè)性使用的判斷標準尚不明確、版權維權渠道尚不能便捷、版權人受損利益的補償尚不及時(shí)和充分等都是有待關(guān)注的問(wèn)題。
他向介紹，由于我國版權保護中“避風(fēng)港”原則的存在，平臺往往并不會(huì )主動(dòng)審查作品的版權歸屬。但隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )平臺已經(jīng)具備了主動(dòng)審核的能力，應當采取必要的事前和主動(dòng)審查機制。
徐升權表示，目前，大多數平臺采用的都是發(fā)布者承諾機制，即發(fā)布者承諾對所發(fā)布作品的版權問(wèn)題負責，而這實(shí)際上很難有效防止侵權的發(fā)生，“平臺應當承擔更多的版權審核責任”。(完)