12月10日，尚德機構攜手騰訊教育、騰訊廣告等生態(tài)合作伙伴，共同成立職業(yè)教育公益聯(lián)盟、發(fā)布“UP職計劃”，并獲得“發(fā)現教育新勢力”新職業(yè)教育品牌稱(chēng)號。據了解，該計劃主要面向鄉鎮農村勞動(dòng)適齡人員、全職主婦、殘障人士等獲取職業(yè)教育資源困難的人群，免費提供音視頻剪輯技術(shù)、裝飾裝修實(shí)操、母嬰保健師、財會(huì )考證及實(shí)操、電商培訓等多項職業(yè)技能培訓，助力其提升職業(yè)技術(shù)、擴大就業(yè)范圍。
據規劃，“UP職計劃”首期將免費為1000人提供具有針對性的職業(yè)技能培訓課程，預計2022年全年活動(dòng)將覆蓋10000名需要幫助的學(xué)員。對此，尚德機構相關(guān)負責人表示：“近年來(lái)，鄉村振興、教育普惠成為整個(gè)社會(huì )共同關(guān)注的重大命題，而職業(yè)教育、終身教育則是促進(jìn)鄉村振興和教育普惠的重要手段之一。為此，尚德機構結合自身作為在線(xiàn)職業(yè)教育公司的‘互聯(lián)網(wǎng)’和‘教育’雙重屬性，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，將企業(yè)基因融入社會(huì )責任工作中，助力優(yōu)質(zhì)教育資源在全國范圍內的共享?！?/p>
聯(lián)合公益伙伴，免費提供會(huì )計、幼師等職業(yè)技能培訓
當前，國家層面積極探索教育改革，推動(dòng)職業(yè)教育成為人才成長(cháng)的“第二通道”。2021年11月，在國家發(fā)改委發(fā)布《關(guān)于推動(dòng)生活性服務(wù)業(yè)補短板上水平提高人民生活品質(zhì)若干意見(jiàn)》中，鼓勵開(kāi)展大規模職業(yè)技能培訓，強化生活服務(wù)技能培訓，重點(diǎn)關(guān)注農村轉移就業(yè)勞動(dòng)力、下崗失業(yè)人員和轉崗職工、殘疾人等群體。
而尚德機構在職業(yè)教育領(lǐng)域深耕18年來(lái)，始終不忘承擔社會(huì )責任，奉行的理念與發(fā)改委文件的指示精神緊密相扣。經(jīng)過(guò)多年探索，尚德機構目前形成了一套以“扶智先強師”為核心、以提升落后地區各類(lèi)群體人員就業(yè)能力為基礎、準確把握政府及貧困群體痛點(diǎn)的獨特模式。
以本次合作為例，尚德機構通過(guò)騰訊教育的在線(xiàn)技術(shù)支持和服務(wù)，為有需要的人士提供了一系列專(zhuān)業(yè)而實(shí)用的職業(yè)培訓課程，包括初級會(huì )計職稱(chēng)資格證書(shū)、幼兒園教師資格證書(shū)培訓等，課程周期都在3-4個(gè)月左右，適合各類(lèi)想要高效提升職業(yè)技能、提高就業(yè)能力的學(xué)員。
此前，在相關(guān)培訓中，尚德機構有著(zhù)大量成功案例，在此次合作過(guò)程中也得到了公益伙伴們的一致認可。例如，尚德機構的公益項目“尚進(jìn)生計劃”，目前為包括鄉村教師、支教老師、鄉村基層干部、婦聯(lián)干部、脫貧致富帶頭人、建檔立卡貧困戶(hù)、農村富余勞動(dòng)力、殘障人士、困難群體等總計5380人免費了提供多種類(lèi)別的學(xué)習機會(huì )。
共建職業(yè)教育新生態(tài)，助推職業(yè)教育普惠化
事實(shí)上，除結合自身教育和科技實(shí)力，持續助力鄉村振興、低收入人群增收、教育均衡發(fā)展等民生領(lǐng)域外，尚德機構也一直在積極聯(lián)合各類(lèi)合作伙伴，不斷探索新的可能。例如，聯(lián)合杉樹(shù)支教，發(fā)起支教教師招募計劃；聯(lián)合中國扶貧基金會(huì )，發(fā)起“小小公益傳播官”評選活動(dòng)；聯(lián)合太陽(yáng)語(yǔ)夢(mèng)想學(xué)院，發(fā)起“夢(mèng)想助學(xué)計劃”，為成骨不全癥(俗稱(chēng)“瓷娃娃病”)患者提供免費培訓課程等。而此次“UP職計劃”的發(fā)布和公益聯(lián)盟的參與，也是尚德機構探索增進(jìn)社會(huì )福祉、助力教育普惠的又一次新嘗試。
尚德機構相關(guān)負責人表示：“職業(yè)教育公益聯(lián)盟是一個(gè)特別好的機制，能夠把那些愿意積極履行企業(yè)社會(huì )責任的企業(yè)集結在一起，已經(jīng)能夠讓大家結伴在公益的這條路上前行了。但是如何進(jìn)行機制上的優(yōu)化，讓現在這種‘大家并排齊步走’的狀態(tài)，變成‘大家抱團接力跑’的狀態(tài)，可能是未來(lái)需要重點(diǎn)思考的問(wèn)題?！?/p>
為此，尚德機構建議，明年職業(yè)教育公益聯(lián)盟能夠在某地探索“大家抱團接力建設數字鄉村”的機制，發(fā)揮各家所長(cháng)，打造出一個(gè)具有可復制性的“數字鄉村”樣板，然后向全國各地進(jìn)行推廣。尚德機構相關(guān)負責人表示：“尚德機構將盡己所能，繼續攜手更多合作伙伴，推廣公益助學(xué)項目，鞏固脫貧攻堅成果，助力鄉村振興發(fā)展，惠及更多地區和更多渴望擁有多彩人生的學(xué)員，最后讓‘獨行快，眾行遠’的口號得以深入人心?！?/p>
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