編者按：在博鰲亞洲論壇2022年年會(huì )開(kāi)幕式上，習近平主席強調：“要踐行共商共建共享的全球治理觀(guān)，弘揚全人類(lèi)共同價(jià)值，倡導不同文明交流互鑒?！?/p>
和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由，是全人類(lèi)的共同價(jià)值。黨的十八大以來(lái)，習近平主席在眾多國際國內場(chǎng)合闡述全人類(lèi)共同價(jià)值的內涵和外延，持續為全球經(jīng)濟發(fā)展注入動(dòng)力，不斷為世界形勢向好發(fā)展提振信心。
全人類(lèi)共同價(jià)值是習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的一個(gè)重大理論創(chuàng )新，是推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體的理論基石。央視網(wǎng)《天天學(xué)習》欄目特別策劃《習近平“典”亮全人類(lèi)共同價(jià)值》系列，與您一起學(xué)習領(lǐng)會(huì )。
【釋義】
知行關(guān)系，是中國哲學(xué)思想的核心問(wèn)題。戰國后期的思想家、教育家荀子主張知和行的統一，《荀子·大略》提出：“善學(xué)者盡其理，善行者究其難?！币馑际巧朴趯W(xué)習的人，能夠透辟地認識事物的道理；善于實(shí)踐的人，能夠深入地探究事物的疑難。并稱(chēng)：“君子之學(xué)如蛻，幡然遷之?！本訉W(xué)習掌握了知識，就像蛇、蟬蛻皮一樣，迅速而徹底地發(fā)生變化。
在《荀子》首篇《勸學(xué)》中，荀子認為“學(xué)不可以已”，指出學(xué)習是無(wú)止境的，并以此為喻：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！薄盾髯印と逍А酚终f(shuō)：“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行之而止矣?！避髯诱J為學(xué)習的過(guò)程是由初級階段向高級階段發(fā)展，而學(xué)習到了實(shí)行也就達到了極點(diǎn)。
【解讀】
從順應歷史潮流、增進(jìn)人類(lèi)福祉出發(fā)，習近平主席提出構建人類(lèi)命運共同體的倡議。九年多來(lái)，人類(lèi)命運共同體理念得到越來(lái)越多國家和人民的歡迎和認同，這一倡議逐步從理念轉化為行動(dòng)。
人類(lèi)命運共同體，顧名思義，就是每個(gè)民族、每個(gè)國家的前途命運都緊緊聯(lián)系在一起，大家風(fēng)雨同舟、榮辱與共，努力把我們生于斯、長(cháng)于斯的這個(gè)星球建成一個(gè)和睦的大家庭。
推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體，不是以一種制度代替另一種制度，不是以一種文明代替另一種文明，而是不同社會(huì )制度、不同意識形態(tài)、不同歷史文化、不同發(fā)展水平的國家在國際事務(wù)中利益共生、權利共享、責任共擔，形成共建美好世界的最大公約數。
大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。構建人類(lèi)命運共同體，關(guān)鍵在行動(dòng)。必須清醒認識到，構建人類(lèi)命運共同體是一個(gè)歷史過(guò)程，不可能一蹴而就，也不可能一帆風(fēng)順，需要付出長(cháng)期艱苦的努力。各國應該鍥而不舍、馳而不息進(jìn)行努力，不能因現實(shí)復雜而放棄夢(mèng)想，也不能因理想遙遠而放棄追求。只要各方樹(shù)立人類(lèi)命運共同體理念，一起來(lái)規劃，一起來(lái)實(shí)踐，一點(diǎn)一滴堅持努力，日積月累不懈奮斗，構建人類(lèi)命運共同體的目標就一定能夠實(shí)現。
道阻且長(cháng)，行則將至；行而不輟，則未來(lái)可期。構建人類(lèi)命運共同體需要世界各國不懈努力。中國將同各國一道，逢山開(kāi)路、遇河架橋，共創(chuàng )和平、安寧、繁榮、開(kāi)放、美麗的世界，讓人類(lèi)命運共同體建設的陽(yáng)光普照世界！
(作者 楊立新)
(中央廣播電視總臺央視網(wǎng))
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